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Lezioni pronte con Dinonet: ricerche online, trovare informazioni in modo sicuro e responsabile

Dopo aver imparato a comportarsi correttamente online, è il momento di esplorare come cercare informazioni utili e attendibili nel vasto mondo di internet. Dinonet ci guiderà nella terza lezione, insegnando ai bambini come fare ricerche in modo sicuro e responsabile, utilizzando fonti affidabili e proteggendo i propri dati.


Obiettivi della lezione:

  • Insegnare ai bambini come cercare informazioni online in modo sicuro.

  • Imparare a distinguere fonti affidabili da quelle inaffidabili.

  • Sensibilizzare sull’importanza della verifica delle informazioni.

  • Promuovere una cultura di responsabilità nella condivisione delle informazioni online.


Parte 1: Introduzione alla ricerca online (10 minuti)

Dinonet entra in scena con una nuova lezione: "Internet è una biblioteca enorme, dove possiamo trovare informazioni su qualsiasi cosa, ma dobbiamo sapere dove cercare e come riconoscere le fonti sicure. Oggi vi insegnerò come fare!"

Cos’è una fonte affidabile?

  • Dinonet spiega che, proprio come nella vita reale, non tutte le informazioni online sono accurate o sicure. Bisogna imparare a riconoscere fonti attendibili come enciclopedie online, siti scolastici e istituzioni scientifiche.

Cosa sono i siti inaffidabili?

  • Dinonet mostra esempi di siti che potrebbero sembrare affidabili ma non lo sono. Spiega che bisogna stare attenti ai contenuti sensazionalistici, alle pubblicità e ai siti che chiedono informazioni personali senza motivo.


Parte 2: Come fare ricerche sicure (15 minuti)

Le regole di Dinonet per le ricerche online:

  1. Usa motori di ricerca adatti ai bambini: Dinonet suggerisce motori di ricerca sicuri, come Kiddle o Google Scholar per bambini.

  2. Controlla più fonti: "Quando trovi una risposta, controlla sempre altre fonti per assicurarti che sia corretta."

  3. Evita i siti con pubblicità invasive: Dinonet insegna ai bambini a riconoscere i segnali di allarme, come pop-up e richieste di informazioni personali.

  4. Chiedi sempre a un adulto: "Prima di esplorare un nuovo sito, chiedi il permesso ai tuoi genitori o insegnanti."


Parte 3: Attività interattiva: ricerche in azione (20 minuti)

  1. Simulazione di ricerca online con Dinonet:

    • Gli alunni vengono guidati da Dinonet attraverso una simulazione di ricerca su un tema specifico. Devono trovare informazioni su un argomento dato (es. "Gli animali in via di estinzione") utilizzando un motore di ricerca sicuro. Dopo aver trovato una fonte, discutono se sia affidabile e come possono verificare le informazioni.

  2. Verifica delle informazioni:

    • Dinonet fornisce ai bambini una lista di affermazioni, alcune vere e alcune false. Gli alunni devono cercare le risposte corrette online, utilizzando le regole che hanno imparato. L'attività si conclude con una discussione su come hanno capito quali fonti fossero affidabili e come hanno gestito le informazioni dubbie.


Parte 4: Creare una guida per la ricerca sicura (15 minuti)

In piccoli gruppi, gli alunni lavorano per creare una breve guida illustrata con le regole di ricerca sicura che Dinonet ha insegnato loro. Questa guida può essere appesa in classe come promemoria visivo delle buone pratiche per la ricerca online.


Parte 5: Compito per casa: "Scopri qualcosa di nuovo con Dinonet" (5 minuti)

Dinonet assegna un compito ai bambini: devono scegliere un argomento che li interessa e fare una piccola ricerca online, usando le regole apprese. Devono verificare le fonti e riportare cosa hanno scoperto, con l’aiuto di un adulto.


Conclusione della lezione (5 minuti)

Dinonet conclude dicendo: "Ricordate sempre di cercare informazioni in modo sicuro e di controllare le fonti! La conoscenza è potere, ma solo quando ci fidiamo delle informazioni che troviamo."

Teaser per la prossima settimana: "Nella prossima lezione, scopriremo come proteggere i nostri profili online e mantenere al sicuro le nostre informazioni personali. Preparatevi per diventare esperti di sicurezza digitale con Dinonet!"


Ecco qui un'immagine di Dinonet, personaggio creato e donato a Didatech dall'illustratrice Fiorella Cogliandro.

Visitate il suo sito cliccando qui

Foto di dinonet con notifica

 
 
 

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©2023 Dida-tech

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🧩 Laboratorio “Pepper e gli amici”.

Attività di gruppo per sviluppare osservazione, concentrazione e spirito di squadra. Scarica i materiali e scopri come realizzarla in classe.

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Scheda di laboratorio  per il docente .

Guida pratica con obiettivi, materiali necessari e fasi operative.
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È disponibile il cartellone “BENVENUTI IN PRIMA” in due versioni:
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Perfetto da stampare ed esporre il primo giorno di scuola per dare il benvenuto alla classe con allegria.

👩‍🏫 Invita le colleghe e i colleghi che usano Pepper e la Scuola nel Parco a unirsi alla community:
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✨ L’accesso è gratuito e ricco di idee e risorse condivise.
📂 I file sono già scaricabili qui sotto… e altri materiali arriveranno presto!

IL VIAGGIO DELLA LETTO SCRITTURA 

✨ Con le Mystery Bag comincia il viaggio nella letto-scrittura! | Una nuova lettera, una nuova avventura! | Scopri, canta, gioca… impara con Pepper! | Ogni giorno una sorpresa con le Mystery Bag! | Dalla lettera al quaderno: imparare diventa magia! ✨

✨ Con le Mystery Bag comincia il viaggio nella letto-scrittura!

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👉 Lettera dopo lettera: canzoni, giochi e tante sorprese.

📚 Cosa c’è nella Mystery Bag?

Dentro ogni Mystery Bag si nascondono oggetti, immagini e materiali che iniziano con la lettera del giorno.
👦👧 Bambini e bambine li scoprono insieme, imparando attraverso il gioco e la sorpresa.

La bag non è solo un contenitore: è un invito alla scoperta. Ogni volta che viene aperta, porta con sé meraviglia e curiosità, creando un momento di attesa e stupore che cattura l’attenzione della classe.

✨ Con ogni lettera i bambini e le bambine vivono tre esperienze:

  • 🎶 Una canzone: semplice, orecchiabile, per fissare il momento della routine attraverso la musica.

  • 🎲 Un gioco: attività pratica e dinamica che stimola la collaborazione, la creatività e l’apprendimento attivo.

  • 🎁 Una sorpresa: un piccolo oggetto o immagine che rafforza il legame tra la lettera e la realtà concreta, lasciando un ricordo positivo e duraturo.

👉 In questo modo la letto-scrittura non è mai un esercizio ripetitivo, ma un viaggio emozionante che accompagna bambini e bambine passo dopo passo, lettera dopo lettera, con entusiasmo e curiosità.

🎒 La magia della scoperta

Una nuova borsa misteriosa porta con sé una lettera dell’alfabeto.
Dentro ci sono oggetti o disegni che iniziano con quella lettera: i bambini e le bambine non vedono l’ora di aprire la bag e svelare le sorprese!

🎶 Una routine coinvolgente

Si canta insieme la Mystery Bag Song, si osservano gli oggetti, si pronuncia il suono e si gioca con le parole.
In questo modo i bambini e le bambine collegano in modo naturale il segno grafico al suono e al significato.

📖 Dalla lettera al quaderno

Dopo il gioco, la lettera entra nel quaderno: si scrive, si disegna, si inventa una piccola storia.
Così la letto-scrittura diventa un percorso vivo, concreto e divertente

✨ Scarica tutti i materiali della Mystery Bag!
Nella cartella trovi:

  • Disegni e scritte da stampare ✏️

  • Canzone e file audio 🎵

  • Immagini dei personaggi dello staff 🦝🦒🐇

🔗 oppure apri direttamente la cartella su Google Drive

​​📂 Apri la cartella completa su Google Drive

– Letto-scrittura Occorrente ■ Buste o sacchetti (carta o stoffa) ■ Oggetti reali di uso c

Conosciamoci meglio: materiali per i primi giorni di scuola.

Conosciamoci meglio con Pepper e i suoi amici!.png

🎲 Conosciamoci meglio con Pepper e i suoi amici!

Il primo giorno di scuola è sempre un momento speciale, pieno di emozioni e curiosità.
Per rompere il ghiaccio e creare subito un clima di amicizia e collaborazione in classe, vi proponiamo un gioco semplice e divertente con Pepper e i suoi amici!

Con il nostro dado magico e le domande dei personaggi, bambini e bambine potranno raccontarsi, conoscersi meglio e scoprire tante cose in comune.

🔹 Come si gioca – versione in cerchio

  1. Tutti si siedono in cerchio, con il dado gigante al centro.

  2. A turno, un bambino o una bambina lancia il dado.

  3. Il numero uscito corrisponde a una domanda nella scheda “Conosciamoci meglio!”.

  4. Uno dei personaggi di Pepper (usando marionette o sagome) legge la domanda e la rivolge al giocatore, diventando il “mediatore” della conversazione.

  5. Il bambino o la bambina risponde raccontando un po’ di sé.

  6. Dopo aver risposto, passa il dado al compagno successivo seguendo una regola di passaggio simpatica (es. dire “Tocca a te!”, fare un piccolo inchino, battere le mani, fare un gesto buffo).

  7. Si continua finché tutti hanno partecipato almeno una volta.

📂 Scarica il materiale pronto per giocare

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