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Rubrica "Il magico universo degli autori": Luis Sepúlveda

Un Viaggio Attraverso la Letteratura per l'Infanzia


Luis Sepúlveda, un acclamato autore cileno, è noto per il suo grande contributo alla letteratura per l'infanzia. Il suo lavoro, fortemente influenzato dalla sua vita avventurosa e dal suo profondo amore per la natura, offre un prezioso strumento didattico per gli insegnanti delle scuole primarie.

Vita e Opere

Sepúlveda nacque nel 1949 in Cile e visse una vita ricca di avventure che influenzò profondamente la sua scrittura. Combatté contro la dittatura di Pinochet, viaggiò per il mondo e lavorò con organizzazioni ambientaliste come Greenpeace.

L'autore è forse meglio conosciuto per il suo libro "Storia di una gabbianella e del gatto che le insegnò a volare". Questa opera, tradotta in più di 40 lingue, racconta la storia di un gatto che si prende cura di un pulcino di gabbiano e lo aiuta a realizzare il suo sogno di volare.

Sepúlveda in Classe

Le storie di Sepúlveda sono ricche di temi didattici fondamentali. I suoi libri spesso presentano personaggi animali che affrontano sfide e avventure, offrendo una grande opportunità per introdurre i bambini a temi complessi in un modo accattivante e accessibile.

  1. Rispetto per la natura: Sepúlveda era un fervente ambientalista e questo si riflette nel suo lavoro. I suoi libri sono un ottimo strumento per introdurre i bambini ai concetti di conservazione ambientale e rispetto per tutte le forme di vita.

  2. Empatia e amicizia: Le storie di Sepúlveda mostrano spesso legami insoliti tra specie diverse, come l'amicizia tra un gatto e un gabbiano. Questi rapporti possono essere usati per insegnare ai bambini l'importanza dell'empatia e della tolleranza.

  3. Coraggio e perseveranza: I personaggi di Sepúlveda affrontano spesso sfide difficili, ma mostrano sempre coraggio e determinazione. Questi temi possono essere usati per insegnare ai bambini l'importanza di non arrendersi di fronte alle difficoltà.

In conclusione, Luis Sepúlveda offre agli insegnanti un tesoro di risorse didattiche attraverso le sue opere. I suoi libri possono aiutare a introdurre una varietà di temi importanti, da quelli sociali ed emotivi a quelli ambientali, il tutto in un formato che è accattivante e divertente per i bambini. Usare Sepúlveda in classe può quindi essere un ottimo modo per promuovere l'amore per la lettura e per stimolare riflessioni profonde e significative.



"Storia di una gabbianella e del gatto che le insegnò a volare" è forse il libro più conosciuto di Luis Sepúlveda. Pubblicato per la prima volta nel 1996, questa toccante storia ha affascinato lettori di tutte le età in tutto il mondo.


La trama ruota intorno a un gabbiano che, prima di morire a causa di una macchia di petrolio, riesce a deporre un uovo. L'uovo viene trovato da Zorba, un gatto di grande cuore che, pur essendo scioccato, promette al gabbiano morente di prendersi cura del pulcino e di insegnarle a volare.


Zorba si prende cura dell'uovo fino a quando non si schiude, rivelando un pulcino di gabbiano femmina che viene chiamata Fortunata. Zorba mantiene la sua promessa, pur dovendo affrontare la sfida apparentemente impossibile di insegnare a un gabbiano a volare. Si imbatte in molti ostacoli lungo il cammino, ma alla fine, con l'aiuto dei suoi amici e un po' di ingegnosità, riesce a realizzare l'impossibile.


Il libro è un inno alla solidarietà e all'amicizia e presenta importanti temi ambientali. In particolare, critica la distruzione che l'inquinamento da petrolio può causare alla vita marina.


"Storia di una gabbianella e del gatto che le insegnò a volare" è un racconto emozionante e avvincente, ricco di personaggi memorabili e di lezioni di vita importanti. La sua storia di resilienza e di amicizia improbabile può ispirare i bambini a superare le sfide e a sviluppare un senso di responsabilità nei confronti dell'ambiente. È un testo meraviglioso da introdurre nelle aule delle scuole primarie.




SCHEDA SCRITTURA CREATIVA


Scheda 1:

Scheda 2:



Non vediamo l'ora di vedere cosa prepareranno i vostri alunni con questa scheda! Potete inviarci i loro lavoretti sui nostri social o via mail, i migliori verranno pubblicati!



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©2023 Dida-tech

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🧩 Laboratorio “Pepper e gli amici”.

Attività di gruppo per sviluppare osservazione, concentrazione e spirito di squadra. Scarica i materiali e scopri come realizzarla in classe.

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Scheda di laboratorio  per il docente .

Guida pratica con obiettivi, materiali necessari e fasi operative.
Contiene indicazioni precise su cosa fa il docente e cosa fanno gli alunni, oltre a suggerimenti per la valutazione e l’autovalutazione.

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Murales

Tutti i puzzle ricomposti diventano parte di un grande murales collettivo, decorato dai bambini e dalle bambine e appeso in aula o nel corridoio.

📢 Nuovo materiale in arrivo!

È disponibile il cartellone “BENVENUTI IN PRIMA” in due versioni:
🎨 Sfondo colorato
⚪ Sfondo bianco

Perfetto da stampare ed esporre il primo giorno di scuola per dare il benvenuto alla classe con allegria.

👩‍🏫 Invita le colleghe e i colleghi che usano Pepper e la Scuola nel Parco a unirsi alla community:
tramite il gruppo Facebook di riferimento
oppure dal nostro sito DidaTech – pagina dedicata
o ancora dalla pagina Facebook di DidaTech.

✨ L’accesso è gratuito e ricco di idee e risorse condivise.
📂 I file sono già scaricabili qui sotto… e altri materiali arriveranno presto!

IL VIAGGIO DELLA LETTO SCRITTURA 

✨ Con le Mystery Bag comincia il viaggio nella letto-scrittura! | Una nuova lettera, una nuova avventura! | Scopri, canta, gioca… impara con Pepper! | Ogni giorno una sorpresa con le Mystery Bag! | Dalla lettera al quaderno: imparare diventa magia! ✨

✨ Con le Mystery Bag comincia il viaggio nella letto-scrittura!

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👉 Lettera dopo lettera: canzoni, giochi e tante sorprese.

📚 Cosa c’è nella Mystery Bag?

Dentro ogni Mystery Bag si nascondono oggetti, immagini e materiali che iniziano con la lettera del giorno.
👦👧 Bambini e bambine li scoprono insieme, imparando attraverso il gioco e la sorpresa.

La bag non è solo un contenitore: è un invito alla scoperta. Ogni volta che viene aperta, porta con sé meraviglia e curiosità, creando un momento di attesa e stupore che cattura l’attenzione della classe.

✨ Con ogni lettera i bambini e le bambine vivono tre esperienze:

  • 🎶 Una canzone: semplice, orecchiabile, per fissare il momento della routine attraverso la musica.

  • 🎲 Un gioco: attività pratica e dinamica che stimola la collaborazione, la creatività e l’apprendimento attivo.

  • 🎁 Una sorpresa: un piccolo oggetto o immagine che rafforza il legame tra la lettera e la realtà concreta, lasciando un ricordo positivo e duraturo.

👉 In questo modo la letto-scrittura non è mai un esercizio ripetitivo, ma un viaggio emozionante che accompagna bambini e bambine passo dopo passo, lettera dopo lettera, con entusiasmo e curiosità.

🎒 La magia della scoperta

Una nuova borsa misteriosa porta con sé una lettera dell’alfabeto.
Dentro ci sono oggetti o disegni che iniziano con quella lettera: i bambini e le bambine non vedono l’ora di aprire la bag e svelare le sorprese!

🎶 Una routine coinvolgente

Si canta insieme la Mystery Bag Song, si osservano gli oggetti, si pronuncia il suono e si gioca con le parole.
In questo modo i bambini e le bambine collegano in modo naturale il segno grafico al suono e al significato.

📖 Dalla lettera al quaderno

Dopo il gioco, la lettera entra nel quaderno: si scrive, si disegna, si inventa una piccola storia.
Così la letto-scrittura diventa un percorso vivo, concreto e divertente

✨ Scarica tutti i materiali della Mystery Bag!
Nella cartella trovi:

  • Disegni e scritte da stampare ✏️

  • Canzone e file audio 🎵

  • Immagini dei personaggi dello staff 🦝🦒🐇

🔗 oppure apri direttamente la cartella su Google Drive

​​📂 Apri la cartella completa su Google Drive

– Letto-scrittura Occorrente ■ Buste o sacchetti (carta o stoffa) ■ Oggetti reali di uso c

Conosciamoci meglio: materiali per i primi giorni di scuola.

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🎲 Conosciamoci meglio con Pepper e i suoi amici!

Il primo giorno di scuola è sempre un momento speciale, pieno di emozioni e curiosità.
Per rompere il ghiaccio e creare subito un clima di amicizia e collaborazione in classe, vi proponiamo un gioco semplice e divertente con Pepper e i suoi amici!

Con il nostro dado magico e le domande dei personaggi, bambini e bambine potranno raccontarsi, conoscersi meglio e scoprire tante cose in comune.

🔹 Come si gioca – versione in cerchio

  1. Tutti si siedono in cerchio, con il dado gigante al centro.

  2. A turno, un bambino o una bambina lancia il dado.

  3. Il numero uscito corrisponde a una domanda nella scheda “Conosciamoci meglio!”.

  4. Uno dei personaggi di Pepper (usando marionette o sagome) legge la domanda e la rivolge al giocatore, diventando il “mediatore” della conversazione.

  5. Il bambino o la bambina risponde raccontando un po’ di sé.

  6. Dopo aver risposto, passa il dado al compagno successivo seguendo una regola di passaggio simpatica (es. dire “Tocca a te!”, fare un piccolo inchino, battere le mani, fare un gesto buffo).

  7. Si continua finché tutti hanno partecipato almeno una volta.

📂 Scarica il materiale pronto per giocare

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Prima settimana di scuola con Pepper !

Abbiamo iniziato il nostro cammino costruendo l’identità della classe:
✋ mani che raccontano l’oggi e il domani,
❤️ cuori che custodiscono ciò che per noi è importante,
👩‍👩‍👧‍👦 disegni che parlano di amicizia, sogni e desideri.

Accanto a questo abbiamo scritto insieme le nostre regole di vita scolastica, semplici ma preziose:
✨ usare parole gentili
✨ alzare la mano per parlare
✨ camminare con calma
✨ aiutare i compagni
✨ trattare con cura materiali e giochi
✨ lavorare con impegno e serenità
✨ rispettare i turni
✨ portare un sorriso ogni giorno

📖 Ogni bambino ha messo dentro al quaderno un pezzetto di sé, che diventa parte della nostra comunità.
💛 Così la classe prende forma: un luogo dove sentirsi accolti, rispettati e importanti.

Prima settimana di scuola con Pepper e lo staff della scuola nel parco . 🙃

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Cappello narratore

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La magia del Cappello narratore!

Nel Metodo “Pepper e la Scuola nel Parco” è già presente la rubrica “Raccontami”, che invita i bambini e le bambine  a osservare le immagini e raccontare con le domande guida: CHI? – DOVE? – CHE COSA FA?.

Noi abbiamo trasformato questo momento in una piccola routine magica:
👉 Il narratore indossa il cappello verde.
👉 Solleva la palette giusta (CHI – DOVE – COSA FA).
👉 La classe partecipa con formule e filastrocche che rendono l’attività viva e divertente.

Un modo semplice, rituale e creativo per sviluppare linguaggio, attenzione e fantasia, a partire da ciò che già troviamo nel Metodo. 🌟

📎 In allegato trovate i materiali delle palette Raccontami da stampare e utilizzare in classe.

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