Educazione digitale, Inclusione, Informatica, tecnologia, Uncategorized
Post Views: 24 ThingLink è UNA APP CHE SERVE a creare immagini interattive . Si crea un account e poi si può iniziare a lavorare sulle immagini per renderle interattive. www.thinglink.com Quando entriamo nell’ app, possiamo caricare un’immagine dal nostro pc ed utilizzarla come sfondo. Sulla foto possiamo inserire dei cerchietti […]
Post Views: 4 Dida-Tech vi propone dei “suggerimenti” anche per i ragazzi e le ragazze della scuola secondaria di primo grado e il bienno delle superiori sulla tematica dell’educazione digitale. Creare una mappa interattiva utilizzando una app thinglink . http://www.thinglink.com Esempio di mappa interattiva da far realizzare ,cliccate sui tag e scoprirete i suggerimenti! […]
Creatività, didattica, Discorso diretto, Fumetti, Immagini, Inclusione, Informatica
Post Views: 8 Oggi vi parliamo di un’app che può essere utilizzata per presentare alcune attività, come ad esempio il discorso diretto. Si tratta di “Creatore pannello fumetti” che offre la possibilità di creare monologhi o dialoghi tra due interlocutori. Per ogni personaggio scelto è possibile selezionare, posizioni, abbigliamento e dettagli che ne arricchiscono le […]
Creatività, didattica, Inclusione, Informatica, puzzle, tecnologia
Post Views: 43 Volete stuzzicare la creatività dei vostri alunni con attività interattive ed accattivanti? Provate la risorsa free “thewordsearch” con la quale potrete offrire ai vostri alunni la possibilità di risolvere crucipuzzle già disponibili, scegliendo tra quelli proposti, oppure creandone uno personalizzato. Nella schermata iniziale potete selezionare in che modo volete giocare. Se scegliete […]
codind unplugged, Creatività, Immagini, Informatica, Pensiero computazionale, Percorsi, pixel art, Programmazione, tecnologia
Post Views: 17 Abbiamo creato una cartella drive a cui potete accedere direttamente dal link sotto, dove potrete scaricare facilmente le nostre creazioni realizzate con zaply-code. Sono disponibili immagini, codici e griglie. https://goo.gl/zeuRSn Buona Pasqua in codice a tutti!!!
codind unplugged, coding, Creatività, Inclusione, Informatica, Pensiero computazionale, Percorsi, pixel art, Programmazione, tecnologia
Post Views: 28 Immagini di Pasqua realizzate con Zaplycode! Pulcino scuola dell’ infanzia . Pulcino scuola dell’ infanzia Images pulcino piccolo Codice pulcino Cestino con uovo immagine Immagine cestino Cestino con uovo codice Codice cestino
Creatività, didattica, Immagini, Inclusione, Informatica, Matematica, tecnologia
Post Views: 8 Vi presentiamo la compravendita in alcuni semplici passaggi. Vi alleghiamo anche un file da scaricare per poter sperimentare direttamente in classe. compravendita doc Buon lavoro!
Creatività, Inclusione, Informatica, tecnologia
Post Views: 9 Oggi vi presentiamo uno strumento molto utile con cui far lavorare i vostri alunni in maniera collaborativa. LiveBoard è una lavagna interattiva e gratuita che permette non solo di disegnare ma di lavorare e chattare con altre persone in tempo reale. LiveBoard è in grado di creare una lavagna virtuale interattiva dove […]
Creatività, didattica, Inclusione, Informatica, Mappa, Pensiero computazionale, Percorsi, Programmazione, tecnologia
Post Views: 5 Oggi vi presentiamo una prima e semplice sperimentazione con il robot educativo Dash, adatto anche per gli alunni della scuola primaria. Dash è dotato di ruote e sensori di distanza che gli consentono di muoversi in tutte le direzioni. È in grado di rispondendere . In sottofondo alla registrazione sentirete i […]
codind unplugged, Creatività, didattica, Immagini, Inclusione, Informatica, Pensiero computazionale, Programmazione, Scrittura, Storytelling, Testi narrativi, Uncategorized
Post Views: 26 Gli alunni che iniziano ad approcciarsi alle prime forme di scrittura autonoma possono manifestare a volte delle incertezze per comprenderne i vari passaggi narrativi che sono essenziali per rendere coerente l’evento che si vuole raccontare. Una strategia che si è rivelata utile per consolidare l’apprendimento della struttura del testo narrativo, è stata […]
